Au CM1, votre enfant a déjà une bonne connaissance de la mesure des masses et maîtrise le système des unités de masse (le gramme : g). Il dispose donc de bons repères et peut se lancer dans la résolution de problèmes de mesure de masses,avec des nombres de plus en plus grands et des nombres décimaux.

Le diagramme de Segré représente l'ensemble des isotopes des noyaux connus. Les caractéristiques du noyau sont repérées de la façon suivante : la valeur de N, le nombre …

Consommer de l'eau. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. L'objectif de cette séquence est "Identifier les usages domestiques de l'eau potable Comprendre l'importance du traitement de l'eau " et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Géographie. La notion sera abordée en 3 séances : "Nos besoins en eau", …

J'en suis arrivée à 6 règles d'or, aussi positives que possible. 1. Je respecte les autres, enfants et adultes. 2. J'agis avec prudence et sans violence. 3. Je respecte les règles de …

Livret de leçons interactives CM1. J e partage avec vous la version 2019-2020 de mon livret de leçons à destination des CM1 cette fois-ci. I l comprend donc tout comme celui …

Ecrire une lettre . Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. L'objectif de cette séquence est "BO: - Automatiser les gestes de l'écriture cursive par un …

L'alimentation . Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. L'objectif de cette séquence est "Savoir classer les aliments par groupes, et connaître les apports de chaque groupe. Savoir que les humains n'ont pas tous les mêmes besoins alimentaires. Savoir composer un menu équilibré. Comprendre les différentes étapes de la …

Education au développement durable. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. L'objectif de cette séquence est "- Maîtriser le vocabulaire suivant : globe, planisphère, nord, sud, est, ouest, continent, océan, équateur, pôle, hémisphère, tropique, méridien, latitude, longitude. - Savoir et comprendre pourquoi la population est …

Ecoute, compréhension, et débat . Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. L'objectif de cette séquence est "Écouter des propos oraux pour prélever et mémoriser des informations. S'interroger, définir les valeurs en question, voire les tensions entre ces valeurs pour vivre en société. Écouter et respecter le point de vue des autres …

Le temps de la Révolution et de l'Empire. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. L'objectif de cette séquence est "On cherchera de manière prioritaire à faire comprendre à l'élève: • que la Révolution française constitue une rupture majeure ; • que le temps de la Révolution et de l'Empire est une époque fondatrice qui ouvre la période …

Mesures de longueur. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. L'objectif de cette séquence est "*- Connaître les unités de mesure suivantes et les relations qui les lient : Longueur : le mètre, le kilomètre, le centimètre, le millimètre ; - Utiliser des instruments pour mesurer des longueurs puis exprimer cette mesure par un …

Maîtriser les bases de l'écriture au clavier fait partie des compétences à acquérir en classe. Les élèves apprennent à utiliser le clavier et le traitement de texte tout au long du cycle 3. Pass-education propose ici des cours de traitement de texte à utiliser en classe de CM1. Nos cours pour apprendre le traitement de texte en CM1

Bienvenue dans cette vidéo sur la communication d'un bout à l'autre du monde grâce à Internet pour les élèves de CM1, CM2 et 6e (cycle 3). Le parcours traverse les décennies, mettant en lumière les étapes clés de l'évolution technologique. 🖥️ L'histoire commence avec le souvenir des pigeons voyageurs et des téléphones ...

Cette leçon de la séquence de conjugaison en cm1 porte sur le présent de l'indicatif et a pour objectif de vous apprendre à maîtriser ce temps sur les différents groupes de verbe. Le présent est un temps très utilisé en rédaction, à l'oral. Des exercices sont disponibles pour bien entraîner votre enfant à cette conjugaison.

Le Respect. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. L'objectif de cette séquence est "- Respecter autrui et accepter les différences." et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Enseignement moral et civique. La notion sera abordée en une seule séance : "LE RESPECT". Description par l'auteur : "1. Le droit au respect …

Exercices corrigés à imprimer sur le sujet au cm1 Le sujet Consignes pour ces exercices : Souligne le sujet de chaque verbe en gras. Retrouve et souligne les sujets dans les phrases suivantes. Remplace les pronoms sujets par un nom ou un GN Souligne les sujets et indique leur nature. Souligne le sujet de chaque verbe en gras.

Je partage avec vous ici, le fichier de leçons de français CM1 que j'utiliserai cette année. Il est conforme aux nouvelles instructions officielles et pour ceux qui connaissaient mes …

Jeux de calcul CM1. Si l'on regarde plus largement, la multiplication fait partie du calcul. Là encore, les supports ludiques permettent aux élèves de consolider leurs savoirs de manière ludique. Voici une sélection de jeux CM1 pour travailler le calcul au quotidien : Jeu du tapis : jeu pédagogique sur les additions avec et sans retenue.

Au CM1, les élèves commencent par s'interroger sur la France de la préhistoire à Charlemagne, puis ils étudient le thème du pouvoir des rois Capétiens, en privilégiant quatre monarques (le temps des rois : Louis IX, François Ier, Henri IV et Louis XIV) avant d'aborder les temps de la Révolution et de l'Empire.

La grandeur « Volumes » est nouvelle pour les élèves de CM1. Elle sera abordé en lien avec les contenance, vues en cycle 2 : passer du creux au plein, du liquide ou solide, faire le lien avec de nouvelles unités, la manipulation de solides, leurs représentations, la construction de patrons, la comparaison de volumes permettent de travailler les …

Je partage avec vous la version 2019-2020 de mon livret de leçons à destination des CM1 cette fois-ci. Il comprend donc tout comme celui de CM2, l'ensemble des leçons en étude de la langue et en mathématiques ainsi qu'un certain nombre de leçons de méthodologie. Vous trouverez dans l'article ci-dessous, tout le matériel nécessaire à…

Maths au CM1 s'inscrit dans la continuité des autres titres de la collection Maths au… La manipulation et la résolution de problèmes y tiennent une place centrale. La démarche. Chaque semaine, les élèves sont amenés à résoudre une dizaine de problèmes en une ou plusieurs étapes dans le cadre de la séance ATELIER PROBLÈMES.

Dans ma classe de CM1-CM2, je garde les élèves deux ans. Je m'appuie donc sur les CM2 pour la présidence en début d'année scolaire, pour "montrer l'exemple" aux CM1. En général, je préside le premier conseil de l'année, puis un élève est tiré au sort pour la semaine suivante (conseil hebdomadaire). L'enfant tiré au sort (CM2 en ...

LES MESURES DE LONGUEUR. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. L'objectif de cette séquence est "- Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs. - Convertir des unités de mesure - Tester, essayer plusieurs pistes de résolution. - Connaître les unités de mesure …

TIMSS est une étude comparative qui mesure le niveau des connaissances scolaires des élèves de CM1 et de 4e en mathématiques et en sciences. Son objectif ? Interpréter les différences entre les systèmes éducatifs pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage. TIMSS est organisée tous les quatre ans par l'IEA (organisation internationale …

Anglais niveau CM1-CM2. Ces fiches sur le thème de l'Anglais sont destinées aux élèves du niveau CM1 et CM2. Elles permettent de s'entraîner de manière ludique, et d'enrichir son vocabulaire en anglais. Pour enrichir son vocabulaire en anglais, rien de tel que des jeux pour s'entraîner.

Passer du plomb à l'or, c'est transformer chaque atome de plomb en un atome d'or. Pour effectuer cette transformation, il faut littéralement casser le noyau de l'atome pour …

Plusieurs questions : As-tu hésité entre les deux versions : Faire de la grammaire au Cm1 Cm2 ou Faire de la grammaire au jour le jour ? Peux-tu expliquer si il y a une raison particulière, pourquoi tu as choisi celle-ci ? As-tu reçu ton exemplaire sachant qu'il doit être réactualisé pour début octobre ? Merci d'avance,

Je commence avec 5, je peux mettre une fois le 3 dans 5, donc 1 x 3, ça fait 3. Je fais la soustraction et j'obtiens 2. Je descends le 6 et j'obtiens 26. On cherche le multiple de 3 qui me rapproche le plus de 26 sans le dépasser et c'est 8 puisque 3 x 8 ça fait 24. Je fais la soustraction et je trouve 2.

Bilan, évaluation à imprimer sur le groupe nominal au Cm1 Evaluation de grammaire : Le groupe nominal Compétences évaluées Identifier le nom noyau d'un groupe nominal. Identifier les éléments indispensables et non indispensables dans le GN Consignes pour cette évaluation : Souligne les groupes nominaux et entoure le nom noyau.